Latest Archive :

Antivirus 2011/2012


Ney beberapa Antivirus yang mungkin 

berguna silakan di lihat lihat :


Emsisoft Anti-Malware 6.0.0.40



Download Emsisoft di sini

Panda Internet Security 2012 Review




Download Panda Internet Security di sini

ESET NOD32 Antivirus 5.0.94.0


Download ESET NOD32 -x32 di sini
Download ESET NOD32 -x64 di sini

Norton Antivirus 2012 19.1.13


Download Norton di sini

Avira Antivirus Personal 
- Free Antivirus 12.0.855


Download Avira di sini

Sekian dulu ya,,, hehehehheeee ^^v

Cara membuat semua link blog terbuka di halaman baru secara otomatis



Bagamana cara membuka semua link di blog kita terbuka di halaman baru secara otomatis. Nah dengan cara mengakali kode target blank ke dalam template, sebagai bukti : coba sobat klik link apa saja yg ada di bawah ini pasti akan terbuka di halaman baru. mau mencoba silahkan ikuti langkah bekirut :
  • Masuk ke Blogger.com
  • lalu klik menu design kemudian klik edit HTML
  • Cari kode <head>
  • Masukkan kode di bawah ini sesudah kode <head>
    <base target='_blank' />
  • Save Template anda View Blog
*sumber : m-wali.blogspot.com

Software Pembuat Template Blog

Software yang di gunakan untuk para pengguna blogger yang mau membuat template sendiri, yang bisa di atur  dengan ke inginan kita. Nah gini caranya,
  1. Sobat download dulu Sofware nya pada link di bawah, Ukuran nya cuma 8Mb saja. kemudian install
  2. Kemudian pilih satu contoh template yang telah di sediakan 
  3. Setelah sobat menentukan pilihan, maka pilih Costomize, untuk mengubah template sesuai selera kita
  4. Dan terakhir tinggal edit sesuai dengan yang kita mau, semua tombol sudah tersedia, tinggal coba2 saja, setelah selesai tinggal simpan template tersebut dalam bentuk html. dan template baru buatan sobat siap di gunakan..


Software Pembuat Template Download di sini


*sumber : m-wali.blogspot.com

Banner Designer Pro v5.1.0.0 ( Software untuk membuat banner )



Software yang ini di pergunakan untuk membuat banner sob, jadi sobat nggak perlu capek2 buat banner pake Photoshop or CorelDraw, untung kalau ada ke ahlian menggunakan Photoshop or Corel Draw, kalau nggak gimana? nah sekarang sobat bisa bikin banner cantik dengan software yang satu ini, software ini saya dapatkan dari jejak-cumi.blogspot.com, jadi nggak ada salah nya jika saya bagi juga buat sobat di sini.

Bagi sobat yang membutuhkan silahkan download di sini
Pass RAR: jejak-cumi.blogspot.com


*sumber : m-wali.blogspot.com

Film

TRANSFORMERS 3: DARK OF THE MOON

Dated Released : 29 June 2011
Quality : Bluray 720p x264-MHD 
Info : imdb.com/title/tt1399103/
Trailer : youtube.com/embed/t5GqiGROOq0
IMDB Rating : 7.0
Star : Shia LaBeouf, Rosie Huntington-W, Tyrese Gibson
Genre : Action | Adventure | Sci-Fi
----------------------------------------

Download File  [900MB-mkv]|fsonic|wup|up|eu
Download Subtitle Indonesia 


HARRY POTTER AND THE DEATHLY HALLOWS: PART 2

Dated Released : 15 July 2011
Quality :[TS-Kualitas Buruk]
Info : imdb.com/title/tt1201607/
IMDB Rating : 8.7
Star : Daniel Radcliffe, Emma Watson, Rupert Grint
Genre : Action | Adventure | Drama
----------------------------------------
Download Files: part1 - part2 - part3 [450MB-mkv]|upfile
Download Subtitle Indonesia 



*cinema3satu-2.blogspot.com

Tugas Kuliah I


Karakteristik dan Perbedaan Individu

A.    Individu dan Karakteristiknya
1.      Pengertian Individu
Manusia adalah mahluk yang komplek (dapat dilihat dari berbagai sudut pandang). Sebagaimana diketahui, manusia adalah mahluk yang berfikir atau homo sapiens, mahluk yang berbentuk atau homo faber, mahluk yang dapat di didik atau homo educandum, dan seterusnya merupakan pandangan-pandangan tentang manusia yang dapat digunakan untuk menetapkan cara pendekatan yang akan dilakukan terhadap manusia tersebut. Berbagai ciri manusia yang seimbang antar berbagai segi yaitu : a. individu dan sosial, b. jasmani dan rohani, dan c. dunia dan akhirat

Uraian tentang manusia dengna kedudukannya sebagai peserta didik haruslah menempatkan manusia sebagai pribadi yang utuh. Dalam kaitannya dengan kepentingan pendidikan, akan lebih ditekankan hakekat manusia sebagai kesatuan sifat mahluk individu dan mahluk sosial. Individu berarti tidak dapat dibagi (undivided) dan tidak dapat dipisahkan. Keberadaannya sebagai mahluk yang pilah, tunggal, dan khas. Seseorang berbeda dengan orang lain karena ciri-cirinya yang khusus tersebut (Webster’s:743). Menurut Echols & Shadaly, idividu adalah kata benda dari individual yang berarti orang, perseorangan, oknum (Echols,1975:519).

Dalam pertumbuhan dan perkembangan manusia mempunyai kebutuhan-kebutuhan yang harus dipenuhi. Kebutuhan-kebutuhan tersebut dapat di bedakan menjadi dua kelompok besar, yaitu kebutuhan primer dan kebutuhan sekunder.

2.      Karakteristik Individu
Setiap individu memiliki ciri dan sifat atau karakteristik bawaan (heredity) dan karakteristik yang di peroleh dari pengaruh lingkungan karakteristik bawaan. Keturunan yang di miliki sejak lahir baik yang menyangkut faktor biologis maupun faktor sosial psikologis. Natur dan nurture merupakan istilah yang biasa digunakan untuk menjelaskan karakteristik-karakteristik individu dalam hal fisik, mental, dan emosional pada setiap tingkat perkembangan. Karakteristik yang berkaitan dengan perkembangan faktor biologis cenderung lebih bersifat tetap, sedangkan karakteristik yang berkaitan dengan sosial psikologis lebih banyak dipengaruhi oleh faktor lingkungan.
B.     Perbedaan Individu
Ada dua fakta yang menonjol dalam perkembangan individu, yaitu (1) semua dari manusia mempunyai unsur-unsur kesamaan di dalam pola perkembangannya dan (2) di dalam pola yang bersifat umum dari apa yang membentuk warisan manusia secara biologis dan sosial tiap-tiap individu mempunyai kecendrungan berbeda yang lebih banyak bersifat kuantitatif dan bukan kualitatif. Sifat individu berkaitan dengan orang perseorangan, berkaitan perbedaan individu dengan perseorangan. Perbedaan ini disebut dengan Perbedaan Individu yang menurut Landgren (1980:578) menyangkut variasi yang terjadi baik variasi pada aspek fisik maupun psikologis.

Bidang-bidang perbedaan
Umur kronologis, sebagai faktor yang mewakili tingkat kematangan siswa dan karena itu memungkinkan dia dapat dididik hendaknya dilihat sebagai komponen perbedaan. Faktor-faktor lain seperti jenis kelamin, pengaruh keluarga,status ekonomi, pengalaman belajar sebelumnya, kesesuaian bahan yang dipelajari, dan teknik-teknik mengajar semuanya berpengaruh terhadap tingkat kemampuan individu untuk mencapai keberhasilan dalam tingkat belajarnya.

Individu mempunyai tingkat derajat perbedaan dan bukan berbeda secara absolut dari individu yang lain.apalagi di dalam diri individu sendiri ada ada perbedaan dalam bermacan-macam aspek dari keseluruhan kepribadiannya. Karena tidak ada satu sifat yang berdiri sendiri, berfungsinya satu sifat maka semua sifat-sifat itu mempengaruhi keseluruhan pola tingkah laku individu.

Gerry 1963 (Oxendine, 1984:317) mengkatagorikan perbedaan individu ke dalam bidang-bidang berikut:
a)  Perbedaan fisik : usia, tingkat dan berat badan, jenis kelamin, pendengaran, penglihatan, kemampuan bertindak
b)      Perbedaan sosial termasuk status ekonomi, agama, hubungan keluarga, suku


c)      Perbedaan kepribadian termasuk watak, motif, minat dan sikap
d)     Perbedaan inteligensi dan kemampuan dasar
e)      Perbedaan kecakapan atau kepandaian di sekolah

Ada enam perbedaan individu yaitu:
a.       Perbedaan kognitif
Bloom menghasilkan tiga pembentukan kemampuan yang dikenal sebagai taxonomy Bloom, yaitu Kemampuan kognitif, efektif dan psikomotorik kemampuan kognitif merupakan kemampuan yang berkaitan dengan penguasa ilmu pengetahuan dan teknologi. Kemampuan kognitif menggambarkan penguasaan ilmu pengetahuan dan teknologi tiap-tiap orang.

b.      Perbedaan individual dalam kecakapan bahasa
Kemampuan bahasa adalah kemampuan seseorang untuk mengatakan buah pikirannya dalam bentuk ungkapan kata dan kalimat yang penuh makna.

c.       Perbedaan dalam kecakapan motorik
Kecakapan motorik, atau kemampuan psikomotorik merupakan kemampuan untuk melakukan koordinasi kerja saraf motorif yang dilakuakan oleh saraf pusat untuk melakukan kegiatan.

d.      Perbedaan dalam latar belakang
Perbedaan dalam latar belakang dan pengalaman mereka masing-masing dapat mempelancar atau memperhambat prestasinya. Latar belakang individu yang dimaksud dibedakan dari faktor dalam dan luar dirinya. Factor dari dalam : kecerdasan, kemampuan, bakat, dll. Factor dari luar : social ekonomi, pola sikap orangtua, dll.

e.       Perbedaan dalam bakat
Bakat merupakan kemampuan khusus yang di bawah sajak lahir, kemampuan tersebut akan berkembang dengan baik bila mendapat ransangan dan pemupukan secara tepat.


f.       Perbedaan dalam kesiapan belajar
Perbedaan latar belakang tersebut, yang meliputi perbedaan sosio ekonomi dan sosiokultural, amat penting bagi perkembangan anak. Kesiapan belajar individu didukung oleh kematangan fisik, mental, umur, kesehatan, dan pengalaman-pengalaman hasil persepsi dan perhatiannya terhadap lingkungan.

C.    Aspek-aspek Pertumbuhan dan Perkembangan Indivudu
Pertumbuhan dan perkembangan sering dipertukarkan (interchange) untuk makna yang sama. Pertumbuhan digunakan  untuk menyatakan perubahan-perubahan ukuran fisik yang secara kuantitatif  semakin besar, atau semakin panjang, sedangkan perkembangan digunakan untuk menyatakan terjadinya perubahan-perubahan dari aspek psikologis dan sosial.

1.      Pertumbuhan Fisik
Perubahan menjadi lebih besar dan lebih panjang, prosesnya sejak anak belum lahir sampai dewasa.

a.       Pertumbuhan sebelum lahir
Masa sebelum lahir merupakan pertumbuhan dan perkembangan manusia yang sangat kompleks, karena pada masa itu merupakan awal dari terbentuknya organ-organ tubuh dan tersususnya jaringan syaraf yang membentuk sistem yang lengkap.

b.      Pertumbuhan setelah lahir
Pada awal setelah bayi itu dilahirkan respon terhadap segala rangsangan dari luar dirinya dilakukan secara refleks dan belum terkoordinasi. Bayi yan baru lahir pendengarannya amat baik yang mampu membedakan suara lmbut dan kasar, penglihatan yang masih lemah.

Pertumbuhan fisik anak dapat dibagi menjadi 4 periode utama, dua periode di tandai dengan pertumbuhan yang sangat cepat dan dua periode lainnya dicirikan oleh pertumbuhan yang sangat lambat.


2.      Intelek
Perkembangan tingkat berfikir atau intelek akan di awali dengan kemampuan mengenal yaitu untuk mengetahui dunia luar. Intelek atau pola pikir searah dengan pertumbuahan saraf otak. Perkembangan lebih lanjut perkembangan intelek di tunjukan pada prilakunya, yaitu tindakan menolak dan memilih sesuatu.

Empat tahap-tahap perkembangan kognitif menurut Piaget (Sarlito, 1991:81), yaitu :
a.       Masa sensori motor (0.0-2.5 tahun)
Masa ketika bayi mempergunakan sistem penginderaan dan aktivitas motorik untuk mengenal lingkungan.

b.      Masa pra-operasional (2.0-7.0 tahun)
Kemampuan anak menggunakan simbol yang mewakili suatu konsep

c.       Masa konkreto prerasional (7.0-11.0 tahun)
Sudah dapat melakukan tugas yang konkret, yaitu : 1. Identifikasi (mengenali sesuatu), 2. Negasi (mengingkari sesuatu), dan 3. Reprokasi (mencari hubungan timbal-balik antara beberapa hal)

d.      Masa Operasional (11.0-dewasa)
Sudah mampu berfikir abstrak dan hipotesis

3.      Emosi
Emosi merupakan gejala perasaan yang disertai dengan perubahan atau perilaku fisik. Seperti marah yang ditunjukkan dengan teriakan suara keras, atau gembira dengan tertawa lebar. Seorang bayi memiliki kebutuhan masih terbatas pada kebutuhan primer, seperti makan dan minum. Ketika lapar, dia akan menangis sebagai luapan dari keinginannya untuk dipenuhi kebutuhannya.

Semakin dewasa, maka kebutuhan manusiapun semakin kompleks, selain kebutuhan primer, juga muncul tuntutan kebutuhan sekunder yang menyebabkan manusia harus bekerja keras, bersaing, dan berjuang untuk memenuhinya. Persaingan untuk memenuhi kebutuhan tersebut tidak selamanya mulus, sehingga muncul lah perasaan kecewa, tidak puas, marah, dan mungkin bereaksi negatif. Sebaliknya jika kebutuhan tersebut dapat dipenuhi, maka muncul perasaan gembira, senang, bahagia, tertawa, dll.

4.      Sosial
Sosial adalah keadaan dimana terdapat kehadiran orang lain. Dalam proses pertumbuhan setiap orang tidak dapat berdiri sendiri karena memerlukan lingkungan dan senantiasa akan memerlukan manusia lain.

5.      Bahasa
Fungsi bahasa adalah sebagai alat komunikasi. “Tangis” merupakan cara bayi untuk berkomunikasi dengan sekitar. Pengertian bahasa sebagai alat komunikasi diartikan sebagai tanda, gerak, dan suara untuk menyampaikan isi pikiran kepada orang lain.

6.      Bakat khusus
Mengingat fungsi pendidikan adalah untuk mempersiapkan peserta didik dalam memasuki dunia kerja. Di dalam definisi bakat yang dikemukakan Guilford (Sumadi, 1984), bakat mencangkup tiga demensi, yaitu : a. Dimensi perseptual, b. Dimensi psikomotor, c. Dimensi intelektual. Ke tiga demensi itu menggambarkan bahwa bakat tersebut mencangkup kemampuan dalam penginderaan, ketepatan dan kecepatan menangkap makna, kecepatan dan ketepatan bertindak serta kemampuan berpikir inteligen.

7.      Sikap, Nilai, dan Moral
Bloom (Woolfolk dan Nicolich, 1984:390) mengemukakan bahwa tujuan akhir dari proses belajar dikelompokkan menjadi tiga sasaran, yaitu penguasaan pengetahuan (kognitif), penguasaan nilai dan sikap (afektif), dan penguasaan psikomorik.

Bayi belum mempersoalkan masalah moral dan keterampilan, sebab masa bayi belum mengenal hirearki nilai dan suara hati. Masa anak-anak mulai terjadi perkembangan moral yang rendah dan terbatas. Semakin tumbuh fisik dan psikisnya, anak mulai dikenalkan dengan nilai-nilai, yang boleh dan tidak boleh.

Piaget, pada awalnya pengenalan nilai dan prilaku serta tindakan masih bersifat paksaan, dan anak belum mengetahui maknanya, sejalan dengan perkembangan inteleknya, anak mulai mengikuti berbagai ketentuan yang berlaku dalam keluarga, dan ketentuan dalam masyarakat.

1.      Individu adalah manusia yang berkedudukan sebagai pribadi yang utuh, pilah, tungal, dan khas.
2.      Manusia terus mengalami pertumbuhan fisik dan perkembangan psikis.
3.   Pertumbuhan dan perkembangan manusia dipengaruhi oleh banyak faktor, antara lain keturunan, sosial, ekonomi, sosial kulturasi, kesehatan, dan latar belakang kehidupan keluarga.


Cara Membuat Makalah

1. Makalah adalah tulisan resmi tentang suatu pokok yg dimaksudkan untuk dibacakan di muka umum atau dalan suatu persidangan dan yang sering disusun untuk diterbitkan.

2. Makalah juga diartikan sebagai karya tulis pelajar atau mahasiswa sebagai laporan hasil pelaksanaan tugas sekolah atau perguruan tinggi.

Adapun bagian-bagian yang disusun secara terstruktur didalam sebuah penulisan makalah terdiri dari:

1. Kata Pengantar : Berisi tentang kata-kata harapan penulis, ucapan trimakasih, dll dari penulis.

2. Daftar Isi

3. Pendahuluan: Merupakan latar belakang dari pembuatan tugas, tujuan dan manfaat yang diinginkan.

4. Landasan Teori: Adalah kutipan teori-teori yang mendasari pembuatan makalah, biasanya akan langsung dikutip dari buku dan diktat.

5. Pembahasan: Merupakan bagian dari inti makalah, dan disini merupakan bagian untuk membahas mengenai makalah yang akan dibuat.

6. Kesmpulan: Disinilah ditungkan kesimpulan tentang makalah yang sudah ditulis.

7. Daftar Pustaka: Menuliskan sumber-sumber tulisan yang sudah dipakai dalam pembuatan makalah.

Berikut ini adalah tahapan-tahapan awal dalam pembuatan sebuah makalah:

Memilih Topik

Bila topik telah ditentukan, anda mungkin tidak lagi memiliki kebebasan untuk memilih. Namun demikian, bukan berarti anda siap untuk menuju langkah berikutnya.

Pikirkan terlebih dahulu tipe naskah yang akan anda tulis. Apakah berupa tinjauan umum, atau analisis topik secara khusus? Jika hanya merupakan tinjauan umum, anda dapat langsung menuju ke langkah berikutnya. Tapi bila anda ingin melakukan analisis khusus, topik anda harus benar-benar spesifik. Jika topik masih terlalu umum, anda dapat mempersempit topik anda. Sebagai contoh, bila topik tentang “Indonesia” adalah satu topik yang masih sangat umum. Jika tujuan anda menulis sebuah gambaran umum (overview), maka topik ini sudah tepat. Namun bila anda ingin membuat analisis singkat, anda dapat mempersempit topik ini menjadi “Kekayaan Budaya Indonesia” atau “Situasi Politik di Indonesia. Setelah anda yakin akan apa yang anda tulis, anda bisa melanjutkan ke langkah berikutnya.

Bila topik belum ditentukan, maka tugas anda jauh lebih berat. Di sisi lain, sebenarnya anda memiliki kebebasan memilih topik yang anda sukai, sehingga biasanya membuat esai anda jauh lebih kuat dan berkarakter.

Tentukan Tujuan

Tentukan terlebih dahulu tujuan esai yang akan anda tulis. Apakah untuk meyakinkan orang agar mempercayai apa yang anda percayai? Menjelaskan bagaimana melakukan hal-hal tertentu? Mendidik pembaca tentang seseorang, ide, tempat atau sesuatu? Apapun topik yang anda pilih, harus sesuai dengan tujuannya.

Tuliskan Minat Anda

Jika anda telah menetapkan tujuan esai anda, tuliskan beberapa subyek yang menarik minat anda. Semakin banyak subyek yang anda tulis, akan semakin baik. Jika anda memiliki masalah dalam menemukan subyek yang anda minati, coba lihat di sekeliling anda. Adakah hal-hal yang menarik di sekitar anda? Pikirkan hidup anda? Apa yang anda lakukan? Mungkin ada beberapa yang menarik untuk dijadikan topik. Jangan mengevaluasi subyek-subyek tersebut, tuliskan saja segala sesuatu yang terlintas di kepala.

Evaluasi Potensial Topik

Jika telah ada bebearpa topik yang pantas, pertimbangkan masing-masing topik tersebut. Jika tujuannya mendidik, anda harus mengerti benar tentang topik yang dimaksud. Jika tujuannya meyakinkan, maka topik tersebut harus benar-benar menggairahkan. Yang paling penting, berapa banyak ide-ide yang anda miliki untuk topik yang anda pilih.

Sebelum anda meneruskan ke langkah berikutnya, lihatlah lagi bentuk naskah yang anda tulis. Sama halnya dengan kasus dimana topik anda telah ditentukan, anda juga perlu memikirkan bentuk naskah yang anda tulis.

Membuat Outline

Tujuan dari pembuatan outline adalah meletakkan ide-ide tentang topik anda dalam naskah dalam sebuah format yang terorganisir.

Mulailah dengang menulis topik anda di bagian atas

Tuliskan angka romawi I, II, III di sebelah kiri halaman tersebut, dengan jarak yang cukup lebar diantaranya

Tuliskan garis besar ide anda tentang topik yang anda maksud:

Jika anda mencoba meyakinkan, berikan argumentasi terbaik

Jika anda menjelaskan satu proses, tuliskan langkah-langkahnya sehingga dapat dipahami pembaca

Jika anda mencoba menginformasikan sesuatu, jelaskan kategori utama dari informasi tersebut

Pada masing-masing romawi, tuliskan A, B, dan C menurun di sis kiri halaman tersebut. Tuliskan fakta atau informasi yang mendukung ide utama
Menuliskan Tesis

Suatu pernyataan tesis mencerminkan isi esai dan poin penting yang akan disampaikan oleh pengarangnya. Anda telah menentukan topik dari esai anda, sekarang anda harus melihat kembali outline yang telah anda buat, dan memutuskan poin penting apa yang akan anda buat. Pernyataan tesis anda terdiri dari dua bagian:

Bagian pertama menyatakan topik. Contoh: Budaya Indonesia, Korupsi di Indonesia

Bagian kedua menyatakan poin-poin dari esai anda. Contoh: memiliki kekayaan yang luar biasa, memerlukan waktu yang panjang untuk memberantasnya, dst.

Menuliskan Tubuh Esai

Bagian ini merupakan bagian paling menyenangkan dari penulisan sebuah esai. Anda dapat menjelaskan, menggambarkan dan memberikan argumentasi dengan lengkap untuk topik yang telah anda pilih. Masing-masing ide penting yang anda tuliskan pada outline akan menjadi satu paragraf dari tubuh tesis anda.

Masing-masing paragraf memiliki struktur yang serupa:

Mulailah dengan menulis ide besar anda dalam bentuk kalimat. Misalkan ide anda adalah: “Pemberantasan korupsi di Indonesia”, anda dapat menuliskan: “Pemberantasan korupsi di Indonesia memerlukan kesabaran besar dan waktu yang lama”

Kemudian tuliskan masing-masing poin pendukung ide tersebut, namun sisakan empat sampai lima baris.

Pada masing-masing poin, tuliskan perluasan dari poin tersebut. Elaborasi ini dapat berupa deskripsi atau penjelasan atau diskusi

Bila perlu, anda dapat menggunakan kalimat kesimpulan pada masing-masing paragraf.

*Karo Cyber Community

Contoh Surat Izin Tidak Masuk Kuliah



Alamat, Tanggal
Yth. Bapak ..........
di- 
Universitas ...........


Ucapan masing" dalam Agama (pembuka)

Dengan surat ini, saya beritahukan bahwa :

Nama Mahasiswa :

NIM :

Fakultas/Jurusan :

Mata Kuliah :

Tidak dapat mengikuti perkuliahan seperti biasanya dikarenakan sakit. Sebagai bukti saya lampirkan surat keterangan sakit dari dokter/ Rumah Sakit setempat. Mohon Bapak dapat memakluminya, atas izin Bapak saya mengucapkan terima kasih.

Ucapan masing" dalam Agama (penutup)

Hormat Saya,


________________

Tips Merawat Komputer


11 Tips Merawat Komputer
Tips Merawat Komputer
  1. Defrag harddisk secara berkala. Fungsi defrag adalah untuk menata dan mengurutkan file-file harddisk berdasarkan jenis file/data sedemikian rupa sehingga akan mempermudah proses read/write sehingga beban kerja akan lebih ringan yg akhirnya dapat memperpanjang umur harddisk. Caranya klik menu Start > Program > Accesories > System Tool > Disk DefragmenterSaat menjalankan fungsi ini tidak boleh ada program lain yg berjalan termasuk screensaver karena akan mengacaukan fungsi defrag ini.
  2. Aktifkan screensaver Selain bersifat estetis, screensaver mempunyai fungsi lain yg penting. Monitor CRT juga televisi menggunakan fosfor untuk menampilkan gambar. Kalau monitor menampilkan gambar yg sama untuk beberapa saat maka ada fosfor yang menyala terus menerus. Hal ini dapat mengakibatkan monitor bermasalah yaitu gambar menjadi redup/kurang jelas. Lain halnya jika monitor Anda adalah LCD, LED yg sudah dilengkapi dengan energy saving, maka screensaver tidak terlalu dibutuhkan lagi.Cara+ mengaktifkan screensaver dapat dilakukan dengan banyak cara, salah satunya klik Start > Control Panel > Display > klik tab screensaver, kemudian pilih sesuai selera Anda.
  3. Ventilasi yang cukup Tempatkan monitor maupun CPU sedemikian rupa sehingga ventilasi udara dari dan ke monitor / CPU cukup lancar. Ventilasi yg kurang baik akan menyebabkan panas berlebihan sehingga komponen/rangkaian elektronik di dalamnya akan menjadi cepat panas sehingga dapat memperpendek umur komponen tsb. Oleh karena itu usahakan jarak antara monitor/CPU dengan dinding/tembok minimal 30 cm. Kalau perlu pasang kipas angin di dalam ruangan.
  4. Pakailah UPS atau stavolt.Pakailah UPS untuk mengantisipasi listrik mati secara tiba-tiba yg dapat mengakibatkan kerusakan pada harddisk. Kalau terpaksa tidak ada UPS, pakailah Stavolt untuk mengantisipasi naik turunnya tegangan listrik.
  5. Tutup / close program yg tidak berguna Setiap program yg diload atau dijalankan membutuhkan memory (RAM) sehingga semakin banyak program yg dijalankan semakin banyak memory yg tersita. Hal ini selain dapat menyebabkan komputer berjalan lambat (lelet) juga beban kerja menjadi lebih berat yg akhirnya dapat memperpendek umur komponen/komputer.
  6. Install program antivirus dan update secara berkala Untuk dapat mengenali virus/trojan2 baru sebaiknya update program antivirus secara berkala. Virus yg terlanjur menyebar di komputer dapat membuat Anda menginstall ulang komputer. Hal ini selain membutuhkan biaya juga akan menyebabkan harddisk Anda akan lebih cepat rusak dibanding apabila tidak sering diinstall ulang.
  7. Bersihkan Recycle Bin secara rutinSebenarnya file/folder yg kita hapus tidak langsung hilang dari harddisk karena akan ditampung dahulu di Recycle Bin ini dengan maksud agar suatu saat apabila Anda masih membutuhkannya dapat mengembalikan lagi. Recycle Bin yg sudah banyak juga akan menyita ruang harddisk yg dapat menyebabkan pembacaan harddisk jadi lelet.Caranya jalankan Windows Explorer > klik Recycle Bin > klik File > klik Empty Recyle BinAtau Anda dapat menjalankan fungsi Disk Cleanup Caranya Klik Start > Program > Accessories > System Tool > Disk Cleanup > kemudian pilih drive yg mau dibersihkan > setelah itu centangilah opsi Recycle Bin kalau perlu centangi juga yg lain (seperti temporary file, temporary internet file), setelah klik OK.
  8. Jangan meletakkan Speacker Active terlalu dekat dengan monitorKarena medan magnet yang ada pada speacker tersebut akan mempengaruhi monitor yaitu warna monitor menjadi tidak rata atau belang-belang.
  9. Uninstall atau buang program yg tidak bergunaRuang harddisk yg terlalu banyak tersita akan memperlambat proses read/write harddisk sehingga beban kerjanya akan lebih berat sehingga harddisk akan cepat rusak.
  10. Bersihkan motherboard & periferal lain dari debu secara berkalaSetidaknya enam bulan sekali hal ini harus dilakukan. Buka casingnya terlebih dahulu kemudian bersihkan motherboard dan periferal lain (RAM, Video Card, Modem, Sound Card, CDR/CDRW/DVRW, TV Tuner) dengan sikat halus. Pada saat komputer tidak digunakan tutuplah komputer (monitor, CPU, keyboard/mouse) dengan cover sehingga debu tidak mudah masuk ke dalam komputer.
  11. Pasang kabel ground. Apabila casing nyetrum, ambil kabel dengan panjang seperlunya, ujung satu dihubungkan dengan badan CPU (pada casing) sedangkan ujung yg lain ditanam dalam tanah. Hal ini akan dapat menetralkan arus listrik yg “nyasar” sehingga dapat membuat komponen elektronik lebih awet.

Cara mudah menutup program dengan cepat


Gimana kalo ada 20 program yang sedang kita buka diwindows dan mau dengan cepat untuk menutupnya tanpa klik2 sana sini?, program kecil ini dapat membantu kita, ia akan cepat menutup semua program yang sedang berjalan, tanpa memakan memori atau daya dikomputer, semua jendela akan ditutup dengan cepat dan tanpa meninggalkan kesan sedikitpun. Jendela di desktop hanya akan berkedip sedikit lalu kemudian berhenti. Hanya dengan membuat jalan pintas ( Shortcut ) didalam Start Menu, Quick launch, atau di Taskbar Windows 7.

Close All di Taskbar/Superbar Windows 7

Close All di Windows XP Quick Launch
Cara meng-installnya
Tidak diperlukan proses penginstallan untuk utility ini, cukup download programnya dan ekstraklah ke direktory yang kita inginkan, tidak akan ada settingan di registry dan file sistem yang ditambah ataupun dirubah, ikuti langkah2 berikut:
1. Download atau Unduh program Close All, ekstrak lah dan simpan di MyDocument atau dimana saja kesukaan kita.



2. Setelah itu, buka folder dimana kita mengektrak program tadi, lalu klik kanan CloseAll.exe dan pilih “Send to -> Desktop” ( Create shortcut” dari konteks menunya.
3. Sekarang kita ke Desktop dan gantilah nama “CloseAll.exe Shortcut” tadi dengan nama “CloseAll” atau nama lain sesuai selera.
4. Sekarang kita dapat memindahkan atau tarik saja shortcut tadi ke Quick launch di Windows 7 kita, agar dengan mudah untuk mengaksesnya.
Nah selesai sudah, tinggal klik ajah ikon tanda silang tadi, untuk menutup semua program di windows. agar program ini tidak menutup program yang kita mau, maka tambahkan opsi berikut:
1. Klik kanan shortcut tadi, lalu pilih klik  “Properties”
2. Klik tab Shortcut -> Target dan masukkan:  -x=”explorer.exe”
Kita bisa menambah daftar program yang tidak mau di tutup oleh utility ini, tambahkan tanda “|” diantara nama program yang akan kita kecualikan, contohnya:
-x=”explorer.exe|firefox.exe|msnmsgr.exe”

Sudah itu klik ok jendela tadi, dan program windows explorer, firefox, dan windows messenger tidak akan ditutup nantinya.

Download disini
 
Copyright © 2013. Ferryx'z Sixstaf - All Rights Reserved
Template Modify by Creating Website
Proudly powered by Blogger